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    高考臨近，許多家長對參加高考的孩子都表現(xiàn)出關心和體貼，無論從生活上還是備考上，這本來非常正常，但不能關愛“過度”，內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市紅旗中學高級教師郝鳳閣提醒家長：不要關愛過分，要做到“三少”。

　　一是少打聽。孩子出了考場，家長盡量少問考得怎么樣。有的家長，孩子剛剛出了考場，就急不可耐地問，往往適得其反，把孩子問得情緒不穩(wěn)，影響了下一科的考試。

　　二是少傳話。有的家長不但問自己的孩子考得怎么樣，還問別的孩子考得怎么樣，然后進行比對，和孩子進行“研討”，這樣極容易使孩子喪失信心，影響水平發(fā)揮。

　　三是少跟隨。護送孩子參加高考是對的，但是，有的家長對孩子步步緊跟，唯恐孩子出現(xiàn)意外。到了家里，也是不離左右，問這問那，搞得孩子十分厭煩，影響了孩子的正常學習和休息，不利于孩子養(yǎng)精蓄銳。

　　郝鳳閣老師說，正常的陪伴要有“度”，畢竟，上考場的是孩子，家長著急也沒有什么用。家長要表現(xiàn)出比孩子還要鎮(zhèn)靜，在鼓勵孩子的同時，不要“太過”，最好表面上“順其自然”，相信孩子，和孩子一起度過“高考”關。